No curso das atividades do programa, após a oficina de sequência didática, os residentes foram instruídos a elaborar propostas de aulas laboratoriais aplicando os conhecimentos adquiridos na oficina, visando o desenvolvimento de sequências didáticas com objetivos do conhecimento presentes no Currículo Único de Referência do Acre (CRUA), perpassando o Fundamental II e o Ensino Médio, a fim de desenvolver e se preparar para regência no decorrer do programa. Dessa forma, a partir do dia 17/01/2023, se deu o início das aulas laboratoriais.
A primeira aula laboratorial foi ministrada pelos residentes Ana Beatriz Matos de Oliveira e Cristiano da Silva Lopes da Escola Edilson Façanha. Partindo do objetivo proposto para o 6° ano do Fundamental II, a importância do conhecimento histórico para compreender a história como processo, a partir da experiência humana e o conhecimento histórico como resultado do oficio do historiador.
Sequência didática usada para montar e auxiliar no cronograma da aula:
Slide usado para montar e auxiliar no cronograma da aula:
A segunda aula laboratorial foi ministrada pelos residentes Mirla Estefani Ferreira França e Matheus Lucas Lima Sampaio da Escola Edilson Façanha. A partir do objetivo também proposto para o 6° ano do fundamental II, de analisar o cotidiano de sociedades medievais. Mudanças e permanências nos hábitos e costumes de sociedades medievais.
Sequência didática usada para montar e auxiliar no cronograma da aula:
Slide usado para montar e auxiliar no cronograma da aula:
Por fim, a terceira aula laboratorial foi ministrada pelos residentes João Victor Gomes e Kananda da Silva Barcio da Escola Elozira dos Santos Thomé. O objetivo do conhecimento abordou o 7° ano do fundamental II, visando compreender as Grandes navegações no processo de ocupação e conquista dos espaços americanos, africanos e asiáticos, pelas monarquias europeias.
Sequência didática usada para montar e auxiliar no cronograma da aula:
Slide usado para montar e auxiliar no cronograma da aula:
Comentários